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繼高新·平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校和
廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校
陸續(xù)開學(xué)后
今日
廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校
也迎來了2021級(jí)新生的到來
圖片拍攝自 | 高新技校18機(jī)器人精英蘇國(guó)梁
古人云：
“道雖邇，不行不至；
事雖小，不為不成。
事未至而預(yù)圖，則處之常有余。”
“勤”
是我們奔向遠(yuǎn)方
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最有效的途徑
今天
高新君就為大家
呈現(xiàn)一場(chǎng)“勤”字的飛花令
讓我們共同品讀“勤”之美
從中找尋“勤”之力量
愿新學(xué)期的你
可以做到——
《勸學(xué)》
【唐】顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時(shí)。
白首方悔讀書遲。
賞析：本詩前兩句通過對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境描寫來表達(dá)年少讀書時(shí)應(yīng)該勤奮，后兩句通過頭發(fā)顏色變化來表達(dá)年長(zhǎng)時(shí)讀書已晚。勸勉青少年要珍惜年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚。
《勤學(xué)》
【宋】汪洙
學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
賞析：學(xué)問是需要勤奮才能獲取的，要有囊螢映雪的讀書精神?！稌x書·卷八十三·列傳第五十三》：胤恭勤不倦，博學(xué)多通。車胤家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。后世常以螢窗、螢案比喻刻苦讀書。
《詠史二首·其二》
【唐】李商隱
歷覽前賢國(guó)與家，
成由勤儉破由奢。
何須琥珀方為枕，
豈得真珠始是車。
遠(yuǎn)去不逢青海馬，
力窮難拔蜀山蛇。
幾人曾預(yù)南薰曲，
終古蒼梧哭翠華。
賞析：回顧以往的朝代，勤儉能使國(guó)家昌盛，而奢侈腐敗會(huì)使國(guó)家滅亡。詩中“琥珀枕”“真珠”“青海馬”“蜀山蛇”均為用典，南薰曲是當(dāng)年舜唱的《南風(fēng)歌》。這首詠史詩根據(jù)歷史興亡的史實(shí)，提出了朝代更迭、政權(quán)成敗的關(guān)鍵，以古鑒今。
《摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨》
【宋】辛棄疾
更能消幾番風(fēng)雨，
匆匆春又歸去。
惜春長(zhǎng)怕花開早，
何況落紅無數(shù)。
春且??！
見說道、天涯芳草無歸路。
怨春不語，算只有殷勤，
畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤，
蛾眉曾有人妒。
千金縱買相如賦，
脈脈此情誰訴？
君莫舞！
君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土。
閑愁最苦，休去倚危欄，
斜陽正在，煙柳斷腸處。
賞析：前闋嘆春光難留，感情層層深化，文筆搖曳多姿。后闋傷美人遲暮，糅合歷史故事，予以宛曲體現(xiàn)名為傷春，實(shí)為傷時(shí)，回腸蕩氣，獨(dú)擅千秋。
勤中亦懂適時(shí)休息
《讀書》
【宋】楊萬里
讀書不厭勤，勤甚倦且昏。
不如卷書坐，人書兩忘言。
興來忽開卷，徑到百圣源。
說悟本無悟，談玄初未玄。
當(dāng)其會(huì)心處，只有一欣然。
此樂誰為者，非我亦非天。
自笑終未是，撥書枕頭眠。
賞析：此詩描寫了詩人讀書的感悟和方法。從“不厭勤”到“忽開卷”，再到“會(huì)心處”，有柳暗花明的層次感。不間斷的勤奮讀書，會(huì)使人昏昏沉沉并陷入疲倦，但當(dāng)合起書卷再次打開時(shí)，又會(huì)有新的收獲。
青春正好 努力要趁早
黑發(fā)不知勤學(xué)早，
一分耕耘 一分收獲
方能積蓄再出發(fā)的力量
人生沒有白走的路
努力過每一步都算數(shù)
《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》
【宋】蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。
亂蟬衰草小池塘。
翻空白鳥時(shí)時(shí)見，
照水紅蕖細(xì)細(xì)香。
村舍外，古城旁。
杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。
殷勤昨夜三更雨，
又得浮生一日涼。
賞析：這首詞是詩人謫居黃州時(shí)所作，表現(xiàn)了他雨后游賞的歡快、閑適心境。詞的前闋寫景，后闋即景即情，夕陽西下，閑步游賞，感謝天公作美，天氣如此炎熱，昨夜三更下了一場(chǎng)好雨，使得又度過了涼爽的一天。后兩句有“情真景真，隨手寫來，盎然天趣”之贊。
奮斗路上最暖心的事
莫過于有人懂得
《上西平·送杜叔高》
【宋】辛棄疾
恨如新，新恨了，又重新。
看天上，多少浮云。
江南好景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
夜來風(fēng)雨，春歸似欲留人。
尊如海，人如玉，
詩如錦，筆如神。
能幾字，盡殷勤。
江天日暮，何時(shí)重與細(xì)論文。
綠楊陰里，聽陽關(guān)，門掩黃昏。
賞析：此詞前半闋大筆濡染，寫二人相會(huì)的時(shí)令與政治背景。后半闋寫送別：“尊如海”以下四句，贊其氣豪與善詩。如此好友相別，怎能不產(chǎn)生無窮無盡的感傷？可謂情真意切，“字在紙上皆軒昂”?；橹海舜擞兄餐膼蹏?guó)熱忱與激情，令人動(dòng)容。
少年當(dāng)立凌云志
為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力
《漁家傲·天接云濤連曉霧》
【宋】李清照
天接云濤連曉霧，
星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
仿佛夢(mèng)魂歸帝所。
聞天語，殷勤問我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，
學(xué)詩謾有驚人句。
九萬里風(fēng)鵬正舉。
風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。
賞析：這首詞氣勢(shì)磅礴、音調(diào)豪邁，是婉約派詞宗李清照的另類作品，具有明顯的豪放派風(fēng)格，是李詞中僅見的浪漫主義名篇。詞展現(xiàn)了一幅遼闊壯美的海天一色圖卷，境界開闊大氣，把真實(shí)的生活感受融入夢(mèng)境，把屈原《離騷》、莊子《逍遙游》以至神話傳說譜入宮商，使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，構(gòu)成氣度恢宏、格調(diào)雄奇的意境。
成長(zhǎng)中
相信光陰的力量
勤以拼搏，初心勿忘
相信堅(jiān)守的力量
勤以追夢(mèng)，一往無前
你還知道哪些
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