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交流思想,共謀發(fā)展 —— 武原中學(xué)及核電科技館之行
2021-01-11 來源:平湖杭州灣實驗學(xué)校   編輯:易子

思想交流 共謀發(fā)展
           ——武原中學(xué)及核電科技館之行

 

 
為了促進我校教學(xué)教研發(fā)展,進一步加強思想交流,啟迪智慧,攜手共進,共謀發(fā)展,1月6日上午,我校一行14人在初中部執(zhí)行校長謝永中的帶領(lǐng)下,來到海鹽武原中學(xué)教研學(xué)習(xí)。

 

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在貴校的熱情引領(lǐng)下,我們參觀了美麗的校園:踏進校門的那一刻,濃濃的校園文化頓時帶來無盡的暖意,從接待人員自豪地解說中,我們仿佛陶醉在書香四溢的氛圍里,各大功能室的走廊都掛著孩子們的優(yōu)秀書畫作品,那是孩子們的地盤——“明星墻”。圖書室,科技廊,體育館等等,無不彰顯著武原中學(xué)的校園文化的魅力和辦學(xué)實力!

 

 
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參觀完校園,走進課堂觀摩學(xué)習(xí):課堂是教學(xué)的主陣地,最有意義的教研學(xué)習(xí)就在課堂上,老師們?nèi)褙炞⒌伛雎犃艘惶镁实挠⒄Z課,授課老師楊敏潔穩(wěn)重嫻熟的引導(dǎo),孩子們有效真實的學(xué)習(xí),讓老師們贊嘆不已,受益匪淺。
最難忘的是在會議室開展的教研交流活動,會議開始前,謝校長送上真誠的敬意:給貴校贈送錦旗,“校際交流促發(fā)展,合作互助繪藍圖”,一面錦旗情系兄弟學(xué)校美好未來,一面錦旗必將增進兩校友誼!

 

 
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教研交流中,首先由武原中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組和語文組分別做闡述,數(shù)學(xué)組組長陸云霞總結(jié)他們的備課理念:“智慧共出,材料共用,成果共享”,利用假期做題、選題、備課、議課,精細分工,精準(zhǔn)教學(xué),團結(jié)一心,其利斷金。語文組組長呂蓉介紹了他們語文的特色,一方面,課例研究,促教師專業(yè)發(fā)展。選定同一課題,所有老師共同寫教案,然后探討交流形成上課教案,一人開課,同科組老師聽課,課后說課,其他老師中肯的評課,開展課題研究,就教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)和心得寫成論文;另一方面,多元活動,賞生活語文之韻。“東方潮”行語文之路,依托“東方潮”文學(xué)社,創(chuàng)辦文學(xué)期刊,開展經(jīng)典共讀,參與社會實踐等活動,舉辦“語文節(jié)”交生活語文之友,“小記者”展生活語文之夢。

 

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鐘戰(zhàn)華校長對兩位教研組長的工作給予了很高的評價,提到學(xué)校管理時,他特別強調(diào)與杭州灣實驗學(xué)校的共同之處:“追求卓越”,“精細化管理”,同時,也希望有機會向杭州灣實驗學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),在談到教師的培養(yǎng)舉措時,鐘校長分享了自己的做法,就是加強教師信息技術(shù)的培訓(xùn),培訓(xùn)之后還要完成相應(yīng)的任務(wù),以促使老師主動求新求變。
鐘校長對未來學(xué)校的發(fā)展也有自己獨到的見解,學(xué)校教育已經(jīng)趕不上人工智能的變革,未來學(xué)校的挑戰(zhàn)和趨勢,需要教師做出改變,需要課堂做出變革。

 

 
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“如果我們今天仍然用昨天的方式教育學(xué)生,將剝奪學(xué)生的未來”,活法已變,學(xué)法必變;學(xué)法已變,教法必變;教法已變,學(xué)校必變。言談舉止間,可以看出鐘校長的高瞻遠矚、遠見卓識,思想前衛(wèi),難怪武原中學(xué)能在各方面可以取得驕人的成績!

教研交流中,謝永中校長也暢談了自己的三點感受:
第一、校園文化美,有內(nèi)涵豐富的“路文化”,每一條路的命名意義非凡,如志遠路,語出諸葛亮《誡外甥書》中“志當(dāng)存高遠”,寄寓學(xué)子樹立遠大理想,又如“星光大道”:校園的主干道,連接校門弘毅行政樓,宏闊明朗兩旁樟樹林立,花草明妍,桂樹馥郁,月亮湖潺潺流過,白天陽光明媚,入夜燈影,群星輝映,取名“星光大道”,寄寓:武中學(xué)子,璀璨星光!有功能齊全的樓文化,設(shè)計精美的雕塑和橋文化。
第二、社團活動多,有東方潮、新三毛 文學(xué)社、英語角、奧林匹克興趣小組、社會考察小組、藝術(shù)團、書畫社、籃球隊、足球隊、民樂隊等
第三、教研實力強,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教研教學(xué)真抓、實干、盡美、勤懇、嚴(yán)謹(jǐn),無愧貴校以真、實、美、勤、嚴(yán)的校訓(xùn),值得杭州灣實驗學(xué)校學(xué)習(xí)。
 
 
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謝校長對貴校的傾囊相授表示誠摯的感謝,同時殷切叮囑我校各教研組要認(rèn)真汲取兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,充分發(fā)揮集體的力量,挖掘備課組教師的智慧,形成教學(xué)合力。謝校長肯定了此次交流是成功的,收獲是頗豐的,希望兩校在未來的發(fā)展中,繼續(xù)增進交流、互助合作,共繪教育美好藍圖。
 
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最后,謝校長真誠歡迎和期盼武原中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教研組蒞臨我校指導(dǎo)工作!
隨后老師們參觀了核電科技館,了解中國核電發(fā)展之路,觀摩核能發(fā)電站的設(shè)計和工作過程,核能乃國之重器,走在魔幻般的核電科技館里,對那些科學(xué)家們,我不禁肅然起敬,感嘆科技的偉大,敬佩科學(xué)家的偉大,驚嘆祖國的偉大!研學(xué)之旅,收獲滿滿!
 

審核:肖家興
監(jiān)制:潘清  顧玉良    
編輯:張雪婷 
文案:柯國進


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