據(jù)了解，不久前，在廣州市揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部第四屆理事會(huì)換屆會(huì)議上，廣州高新教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張?zhí)炫喑晒Ξ?dāng)選揚(yáng)愛第五屆理事會(huì)理事，成為揚(yáng)愛大家庭中的一份子，致力于支持中國(guó)的特殊孩子家庭。

▲廣州市華陽(yáng)小學(xué)一年6班武術(shù)表演

活動(dòng)中，廣州市揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部的7個(gè)星星孩子家庭帶來(lái)了精彩的黃飛鴻醒獅舞表演，黃飛鴻醒獅舞由黃飛鴻第三代傳人黃達(dá)生兒子、黃飛鴻第四代傳人黃國(guó)斌根據(jù)智力殘疾人的能力和喜好親自編排并教授，星星孩子家庭虎虎生威的招式以及熱愛生活的心贏得現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲。廣州市華陽(yáng)小學(xué)一年6班的同學(xué)們也精神抖擻，一套行云流水的武術(shù)表演，在稚嫩的“嘿”“哈”聲中展現(xiàn)出太陽(yáng)娃的蓬勃朝氣。

▲家長(zhǎng)們正在上聲樂(lè)課

▲家長(zhǎng)們正在上茶藝課

觀看完表演后，星星孩子的家長(zhǎng)們前往廣東省高新技術(shù)高級(jí)技工學(xué)校的聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)室，在生動(dòng)活潑、輕松歡快的氣氛中，由學(xué)校專業(yè)的聲樂(lè)老師和學(xué)生帶領(lǐng)家長(zhǎng)們體驗(yàn)了一節(jié)高潮迭起的聲樂(lè)課，隨后家長(zhǎng)們移步茶藝室里，跟隨茶藝?yán)蠋煂W(xué)習(xí)、品鑒中國(guó)傳統(tǒng)的茶文化，放松地暢談茶話，舒緩心情。

▲孩子們做黏土

▲孩子們的黏土作品

星星孩子們則在華陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)6班孩子和家長(zhǎng)志愿者的陪同下，由高新技校幼師專業(yè)的學(xué)生指導(dǎo)輕黏土手工。當(dāng)自己喜歡的人物、動(dòng)物、植物一點(diǎn)一點(diǎn)制作成型，孩子們?yōu)樽约河H手制作的勞動(dòng)成果歡呼雀躍不已。

此后，還有高新技校體育老師及學(xué)生志愿者帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行集體游戲，歡樂(lè)充斥著現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)角落，歡笑聲流淌在每一個(gè)孩子的小臉上。

花都手牽手特殊孩子志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡艷華、廣州市揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部總干事梁志圖對(duì)于“快樂(lè)星期六”星星家長(zhǎng)喘息日項(xiàng)目活動(dòng)均特別欣喜，并表達(dá)了對(duì)未來(lái)活動(dòng)的期待。

一位自閉癥孩子的家長(zhǎng)表示，此次活動(dòng)非常有意義，一方面促進(jìn)了星星孩子與普通孩子的融合交流，同時(shí)也為自閉癥孩子的家長(zhǎng)減壓減負(fù)，讓他們對(duì)生活有了更多的希望和信心。華陽(yáng)小學(xué)的一名家長(zhǎng)也表示，親子志愿服務(wù)活動(dòng)就是最好的家教。從小讓孩子參與志愿服務(wù)活動(dòng)，不但使孩子們體悟到愛心的價(jià)值，更提高了孩子們愛的能力。

未來(lái)，廣州市家庭教育促進(jìn)會(huì)將廣泛聯(lián)合社會(huì)的力量，繼續(xù)為特殊需要的家庭提供更多更好的家庭服務(wù)支持，致力于家庭和順、學(xué)校和美、社會(huì)和諧。